贊美老師詩歌8首(贊美老師的詩歌 現(xiàn)代詩)

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贊美老師詩歌8首

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　一寸一寸的粉筆，染白你的頭發(fā)。以下是美文閱讀網(wǎng)我為大家整理的關(guān)于贊美老師的詩歌，歡迎大家閱讀！

　 楊老師

　灰色的瓦塊

　掉進(jìn)了秋天的雨中

　綠苔結(jié)成了思念

　過濾掉歲月的塵埃

　一滴滴清純的水珠

　從房檐流下

　滋潤著又一個豐收

　風(fēng)吹皺了窗紙

　燭光的影子搖碎

　三更的蟲吟

　把一個身影放大

　握在手中的筆

　枕著銀色的發(fā)鬢

　構(gòu)思天亮后的課程

　粉筆和黑板結(jié)合

　書本和聲音結(jié)合

　永遠(yuǎn)是教室里的旋律

　一個消瘦的身子

　飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅

　只為綠蔭下的桃李

　綴滿天下的果園

　也為一個

　一生期盼的名分

　公辦教師

　 長大后我就成了你

　一寸一寸的粉筆

　染白你的頭發(fā)

　騰然而起點燃成燭

　照亮別人

　讓一個一個象形文字

　成為你走過的腳印

　攀上崖頂

　讓后來者踏上您的雙肩

　送一批批學(xué)子上路

　閃閃的星星

　放射著絢麗璀璨

　用盡最后一點余熱

　這就是老師的一生

　人類靈魂的工程師啊！

　 教師頌

　別人從生活中撈取黃金

　您只能獲取花香

　您的黃金是早晨的太陽

　您的銀子是十五的月亮

　但您依然快樂的吹著口哨

　您的自豪是桃李芬芳

　 贊美老師

　我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　因為有您莘莘學(xué)子才能成才

　因為有您世界才會如此文明

　老師您是明燈

　為迷失方向的孩子找回Home

　老師您是天使

　 贊美老師

　九月，如期而至。

　世界因此燦爛。

　我們歌唱九月，

　因為這是您永恒的節(jié)日。

　我們牢記九月，

　因為這是我們真誠的表白。

　九月，是只情滿四溢的杯子，

　我們用雙手高高地舉起

　一片真誠的祝福聲中，

　請您干杯。

　九月的樂章已經(jīng)奏響，

　請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，

　所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

　 贊美老師

　你獻(xiàn)上一朵花，

　我獻(xiàn)上一朵花，

　讓我們編織個大花環(huán)，

　獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

　是您給了種子，

　太陽般的溫暖;

　是您用汗水，

　把幼苗澆灌。

　您的眼睛像明亮的星星，

　閃爍著迷人的光華;

　你的歌聲像春天的小溪，

　把歡樂帶給了大家。

　無論我們走到哪兒，

　永遠(yuǎn)記住你的情;

　無論我們走到哪兒。

　永遠(yuǎn)記住您的話。

　無論我們走到哪兒，

　永遠(yuǎn)記住您的愛;

　無論我們走到哪兒，

　永遠(yuǎn)是您的一朵花。

　 贊美老師

　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　老師的節(jié)日，今天又來到。

　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。

　老師，您好！

　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

　老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

　老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好.

　 老師，辛苦了

　是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　教給我們豐富的知識？

　是您！老師！

　您用辛勤的汗水，

　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　是誰——把調(diào)皮的我們

　教育成能體貼幫助別人的人？

　是您！老師！

　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　溫暖了我們的心靈。

　是誰——把幼小的我們

　培育成成熟懂事的少年？

　是您！老師！

　您的保護(hù)讓我們健康成長。

　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　您辛苦了！老師！

　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　您辛苦了！老師！

　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　我們向您致以崇高的敬意！

　——您辛苦了，老師！

　我也只能幫到這里了老師

　老師——您如春天中的細(xì)雨，

　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　而我們得到了豐收的碩果。

　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

贊美老師的詩歌 現(xiàn)代詩

那些關(guān)于老師的絕美詩詞

搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。

—《詠懷古跡五首：其二》

譯文：

落葉飄季是深知宋玉的悲哀，他的風(fēng)流儒雅堪當(dāng)我的老師。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

—《奉和令公綠野堂種花》

譯文：

裴令公所載培的后輩如此之多，哪里用得著再在門前星后種花呢？

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——《無題相見時難別亦難》

譯文：

春蠶結(jié)繭到死肘絲才吐完，蠟燭要燒成灰界時像淚一樣的蠟油才能滴干。

道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師。—《增廣賢文上集》

譯文：

總是指出我的優(yōu)點長處的是我的敵人，能夠直接說出我的缺點的才是我的老師。

遍地蕙蘭思化雨，滿園桃李謝春風(fēng)。

—《奉和令公綠野壹種花》

譯文：

說的是培育祖國花朵，造就建設(shè)人才。形容老師對學(xué)生的教育之恩，以及學(xué)生的感激之情。

三尺講臺，三寸舌；三寸筆，三千桃李。

——《史記·留候世家》

譯文：

老師整天站在三尺講臺之上，用他的三寸不爛之舌，拿著小小的粉筆傳道授業(yè)解惑，致力于培養(yǎng)大量優(yōu)秀的人才。

鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

—《奉和令公綠野堂種花》

譯文：

鶴發(fā)銀絲是指老師因辛苦奮斗在講臺而變白的頭發(fā)，謳歌了老師的無私奉獻(xiàn)。丹心熱血是指老師對于學(xué)生的關(guān)愛和真減之心。兩句結(jié)合，贊揚了老師的兢兢

贊美老師的詩歌……短一點的

贊美老師的現(xiàn)代詩歌有《贊美老師的詩歌》，《贊美老師的詩歌》，《贊美老師的詩歌》，《最美的老師》，《教師的眼睛》。

1、《贊美老師的詩歌》

您是園丁，為祖國山川添秀色

您如春雨，潤育桃李

神州大地盡芳菲，在這喜慶的節(jié)日里

讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇

2、《贊美老師的詩歌》

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔

您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參

當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水

而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水

適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝

我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難

幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏

3、《贊美老師的詩歌》

是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識

是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗

是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈

是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果

您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們

您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們

4、《最美的老師》

我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個

春天，我原想捧起一簇浪花

您卻給了我整個海洋，我原想擷取一枚綠葉

您卻給了我整個森林，我原想親吻一朵雪花

您卻給了我整個銀色的世界，您在最高點才綻放美麗

也把最美麗的時刻全給了學(xué)生，一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影，已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片

5、《教師的眼睛》

教師的眼睛里，流露出愛的光芒

他行走在教師中，仿佛似一些美麗的天使

飛在同學(xué)們的心中，心中的感激仿佛像

一些不會說話的語言，滲透了所有的語言

讓所有融化的力量，去握緊教師的手

讓我們心中的情，流露著一億年的光陰

陰德似一些隱形的翅膀，能夠飛翔在所有人的天空中

變成了一只愛的飛鳥，航行在時空的背面

　第1首《最美的神話》

老師，您是茂盛的葉子，

您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

您從不為你很委倔，

你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，

為了你的學(xué)生，

為了你的使命，

您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，

讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

老師，

您用您的一生教我們懂得為何要有追求，

為何要有理想，

為何要超越自己。

老師，

您把最美的笑容留給這精彩的世界，

您是我們心中最美的神話。

第2首《老師頌》

當(dāng)我們把今天用信念埋葬了

我們的明天是否能夠破繭成蝶

讓夢想在未來淡藍(lán)色的時空里

自在翩躚，就是這樣的思潮

和簡單的守望催促著我裂變

改變，然后是更深的沉迷和奮斗

今生，我的青春屬于這一方天地

今生，我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)

今生就這樣過去，心中的火焰正在燃燒

燃燒，然后成為灰燼，直至成為落紅

滋潤萬畝苗圃，開出新生的花蕾

第3首《老師青春常在》

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

第4首《感謝您，老師》

一塊黑板

三尺講臺

是您揮灑人生的天地

我們在您的天地里茁壯的成長

一支支粉筆

在您的手里

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦里的知識

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

第5首《最美的風(fēng)景線》

雨露無言

萬物吮吸著甘甜

春風(fēng)無言

鳥兒幸福的呢喃

師愛無言

播撒理想的種子在我心間

太陽隱去

霞光滿天

珠淚漣漣

看，光明使者舞翩翩

無言是默默地奉獻(xiàn)

無言是永恒的愛戀

師愛無言

是人生最美的風(fēng)景線

老師

你是醇香的甘露

滴滴灑在

棵棵幼苗

讓幼苗

開花結(jié)果

桃李的芳香里

浸透的是你辛勤的汗水

燦爛的笑容里映射的

是你無私的精神

你用手中的粉筆

為學(xué)生描繪了一幅

美麗的壯錦

學(xué)生每一個成功的腳印里

泛現(xiàn)了你根根白發(fā)

你用滿清熱忱

拂去了學(xué)生心里的污垢

送給學(xué)生靚麗的天空

每一撇

每一捺

都是精神的火種

每一筆

每一行

都是你靈魂的階梯

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贊美老師的古詩十首

贊美老師的古詩十首

　　1、《蜂》

　　唐·羅隱

　　不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

　　采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜

　　2、《春夜喜雨》

　　唐·杜甫

　　好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

　　浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　4、《奉和令公綠野堂種花》

　　唐·白居易

　　綠野堂開占物華，路人指道令公家。

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　5、《無題》

　　唐·李商隱

　　相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

　　蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。

　　6、《天凈沙六首·源遠(yuǎn)流長圖》

　　欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。

　　半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，

　　路遙山高水長。

　　7、《七絕·師恩難忘》

　　相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。

　　厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。

　　8、《天凈沙六首·逸仙圖》

　　胸懷萬里世界，放眼無限未來。

　　揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。

　　9、《己亥雜詩》

　　清·龔自珍

　　九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

　　我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　10、《新竹》

　　清·鄭燮

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

歌頌老師的10首經(jīng)典歌曲

教師節(jié)歌頌老師的歌曲有：《每當(dāng)我走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》、《老師你好》、《教師頌》、《教師禮贊》、《園丁之歌》、《飛來的花瓣》、《愛的奉獻(xiàn)》、《沒有鮮花的舞臺》。

1、《每當(dāng)我走過老師窗前》

《每當(dāng)我走過老師窗前》是由金哲（）作詞，董希哲（）作曲，崔彬譯配的兒歌，創(chuàng)作于1976年。1980年，該曲獲得第二屆全國少年兒童文藝創(chuàng)作評獎二等獎。

2、《長大后我就成了你》

《長大后我就成了你》是宋祖英演唱的歌曲，由宋青松作詞，王佑貴作曲，收錄于音樂專輯《好日子》。2019年，該曲獲得“唱響70年-我喜愛的湖南金曲”評選活動特別獎。

3、《紅燭頌》

《紅燭頌》是劉先安作詞作曲的一首歌曲。“您像閃光紅燭慷慨無私，奉獻(xiàn)自己照亮他人，身為師表博大精深，報效人民”，簡短的歌詞唱出無數(shù)人對老師的敬仰之情。

4、《老師你好》

《老師你好》是宿雨涵演唱的一首中文歌曲，由路勇作詞、作曲，收錄在2015年8月31日發(fā)行的同名專輯《老師你好》中。

5、《教師頌》

《教師頌》是趙國強(qiáng)演唱的一首歌曲。發(fā)布于2019年9月10日，趙國強(qiáng)演唱，張名河作詞，李延忠作曲。

6、《教師禮贊》

《教師禮贊》是贊美教師偉大光榮的一首詩歌，后被編寫為一首歌曲。《教師禮贊》是由楊軍作詞，李燕作曲的一首獻(xiàn)給教師節(jié)的歌曲。

7、《園丁之歌》

《園丁之歌》是由居山植作詞，朱文、居山植作曲，居山植演唱的歌曲，收錄在2010年8月18日發(fā)行的《小學(xué)教師的青春旋律》專輯中。

8、《飛來的花瓣》

《飛來的花瓣》是中國CCNU合唱團(tuán)演唱的歌曲。該首歌曲由李望安作詞，瞿希賢作曲，發(fā)行于2002年12月1日，收錄在專輯《大漠之夜》中。

9、《愛的奉獻(xiàn)》

一首《愛的奉獻(xiàn)》唱出了多少默默無聞，但是兢兢業(yè)業(yè)的好老師的教育生涯。感謝你們的教導(dǎo)，我們發(fā)奮讀書，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

10、《沒有鮮花的舞臺》

一年又一年，一代又一代，我們的老師站在沒有鮮花的舞臺上，換來了桃李的芬芳。

贊美老師詩歌8首

　一寸一寸的粉筆，染白你的頭發(fā)。以下是美文閱讀網(wǎng)我為大家整理的關(guān)于贊美老師的詩歌，歡迎大家閱讀！

　 楊老師

　灰色的瓦塊

　掉進(jìn)了秋天的雨中

　綠苔結(jié)成了思念

　過濾掉歲月的塵埃

　一滴滴清純的水珠

　從房檐流下

　滋潤著又一個豐收

　風(fēng)吹皺了窗紙

　燭光的影子搖碎

　三更的蟲吟

　把一個身影放大

　握在手中的筆

　枕著銀色的發(fā)鬢

　構(gòu)思天亮后的課程

　粉筆和黑板結(jié)合

　書本和聲音結(jié)合

　永遠(yuǎn)是教室里的旋律

　一個消瘦的身子

　飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅

　只為綠蔭下的桃李

　綴滿天下的果園

　也為一個

　一生期盼的名分

　公辦教師

　 長大后我就成了你

　一寸一寸的粉筆

　染白你的頭發(fā)

　騰然而起點燃成燭

　照亮別人

　讓一個一個象形文字

　成為你走過的腳印

　攀上崖頂

　讓后來者踏上您的雙肩

　送一批批學(xué)子上路

　閃閃的星星

　放射著絢麗璀璨

　用盡最后一點余熱

　這就是老師的一生

　人類靈魂的工程師啊！

　 教師頌

　別人從生活中撈取黃金

　您只能獲取花香

　您的黃金是早晨的太陽

　您的銀子是十五的月亮

　但您依然快樂的吹著口哨

　您的自豪是桃李芬芳

　 贊美老師

　我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　因為有您莘莘學(xué)子才能成才

　因為有您世界才會如此文明

　老師您是明燈

　為迷失方向的孩子找回Home

　老師您是天使

　 贊美老師

　九月，如期而至。

　世界因此燦爛。

　我們歌唱九月，

　因為這是您永恒的節(jié)日。

　我們牢記九月，

　因為這是我們真誠的表白。

　九月，是只情滿四溢的杯子，

　我們用雙手高高地舉起

　一片真誠的祝福聲中，

　請您干杯。

　九月的樂章已經(jīng)奏響，

　請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，

　所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

　 贊美老師

　你獻(xiàn)上一朵花，

　我獻(xiàn)上一朵花，

　讓我們編織個大花環(huán)，

　獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

　是您給了種子，

　太陽般的溫暖;

　是您用汗水，

　把幼苗澆灌。

　您的眼睛像明亮的星星，

　閃爍著迷人的光華;

　你的歌聲像春天的小溪，

　把歡樂帶給了大家。

　無論我們走到哪兒，

　永遠(yuǎn)記住你的情;

　無論我們走到哪兒。

　永遠(yuǎn)記住您的話。

　無論我們走到哪兒，

　永遠(yuǎn)記住您的愛;

　無論我們走到哪兒，

　永遠(yuǎn)是您的一朵花。

　 贊美老師

　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　老師的節(jié)日，今天又來到。

　老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

　老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。

　老師，您好！

　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

　老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

　老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好

　 老師，辛苦了

　是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　教給我們豐富的知識？

　是您！老師！

　您用辛勤的汗水，

　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　是誰——把調(diào)皮的我們

　教育成能體貼幫助別人的人？

　是您！老師！

　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　溫暖了我們的心靈。

　是誰——把幼小的我們

　培育成成熟懂事的少年？

　是您！老師！

　您的保護(hù)讓我們健康成長。

　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　您辛苦了！老師！

　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　您辛苦了！老師！

　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　我們向您致以崇高的敬意！

　——您辛苦了，老師！

　我也只能幫到這里了老師

　老師——您如春天中的細(xì)雨，

　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　而我們得到了豐收的碩果。

　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

歌頌老師的詩歌

贊美老師詩一

四度春風(fēng)化綢繆，

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月，

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來碩果滿神州。

贊美老師詩二

我愛我?guī)?

老師就象紅燭，

燃起了學(xué)生心中的火把，

卻燃燒了自己，

直到紅燭成灰。

老師就象園丁，

養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

卻辛苦了自己，

直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，

啊！老師就是這么無私！

啊！老師我們愛您！

贊美老師詩三

——老師，辛苦了

是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

我也只能幫到這里了老 師

老師——您如春天中的細(xì)雨，

滋潤著花兒，灌溉著大地，

而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

贊美老師詩四

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節(jié)日，今天又來到。

老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。

老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會忘記。

老師，您好！

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。

老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。

老師是大樹，為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好

贊美老師的詩句古詩

贊美老師的古詩主要有白居易的《遠(yuǎn)師》、杜甫的《春夜喜雨》、龔自珍的《己亥雜詩》、李白的《尋雍尊師隱居》、李商隱的《無題·相見時難別亦難》。

贊美老師的古詩：

1、遠(yuǎn)師唐白居易

東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時。

2、春夜喜雨唐杜甫

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。

3、己亥雜詩清龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

4、尋雍尊師隱居唐李白

群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹聽流泉。

花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。

5、無題·相見時難別亦難唐李商隱

相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。

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