請(qǐng)問大海的最深處有多深？(帶動(dòng)物的詩句飛花令100句)

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請(qǐng)問大海的最深處有多深？

網(wǎng)上有關(guān)“請(qǐng)問大海的最深處有多深？”話題很是火熱，小編也是針對(duì)帶動(dòng)物的詩句飛花令100句尋找了一些與之相關(guān)的一些信息進(jìn)行分析，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，希望能夠幫助到您。

馬里亞納海溝位于太平洋的西部，是太平洋西部洋底一系列海溝的一部分。它位于北緯11 °20.9?，東經(jīng)142°11.5?，亞洲大陸和澳大利亞之間，北起硫黃列島、西南至雅浦島附近。其北有阿留申、千島、日本、小笠原等海溝，南有新不列顛和新赫布里底等海溝。全長2550千米，為弧形，平均寬70千米，大部分水深在8000米以上。最大水深在斐查茲海淵，為11034米，是地球的最深點(diǎn)。

1899年，人類在關(guān)島東南首先測到內(nèi)羅淵的深度為9660米。這一記錄一直保持了30年。1929年在其附近發(fā)現(xiàn)了9814米的深度。

1957年蘇聯(lián)科學(xué)院海洋研究所的一艘海洋考察船“斐查茲”好對(duì)馬利亞納海溝進(jìn)行了詳細(xì)的探測，并用超聲波探測儀于8月18日在它的西南部發(fā)現(xiàn)了一條特別深的海淵，1960年美國海軍“的里亞斯特”號(hào)深潛器創(chuàng)造了潛入海溝10916米的世界記錄?？傆幸惶?，人們會(huì)潛到馬里亞納海溝的最深點(diǎn)，以探尋海溝的奧秘。一般認(rèn)為海洋板塊與大陸板板塊相互碰撞，因海洋板塊巖石密度大，位置低，便俯沖插入大陸板塊之下，進(jìn)入地幔后逐漸溶化而消亡。在發(fā)生碰撞的地方會(huì)形成海溝，在靠近大陸一側(cè)常形成島弧和海岸山脈。這些地方都是地質(zhì)活動(dòng)強(qiáng)烈的區(qū)域，表現(xiàn)為火山和地震。

馬里亞納海溝是世界上最深的海溝，最深處叫查林杰海淵。1951年，英國"查林杰8號(hào)"船發(fā)現(xiàn)了這一海溝，當(dāng)時(shí)探測出的深度為10836米。此后，這一數(shù)據(jù)不斷被新的記錄修正。1992年，日本海洋科技中心耗資5000萬美元研制出"海溝"號(hào)水下機(jī)器人。"海溝"號(hào)長3米，重5.4噸，它是纜控式水下機(jī)器人，裝備有復(fù)雜的攝像機(jī)、聲吶和一對(duì)采集海底樣品的機(jī)械手。它的研制目標(biāo)很明確：就是要考察查林杰海淵。經(jīng)過數(shù)次失敗，1995年3月24日，"海溝"號(hào)機(jī)器人被12000米長的纜繩緩緩地放向海底，母船操作室內(nèi)的17個(gè)監(jiān)視器顯示出了潛水器發(fā)回的圖像資料。

帶動(dòng)物的詩句飛花令100句

#一年級(jí)# 導(dǎo)語《世界多美呀》是一篇童話故事，通過寫小雞在孵化過程中對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)，表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛之情。小雞在蛋殼中看到的世界是**的，而在蛋殼外所看到的世界是美麗多彩的。以下是 無 整理的小學(xué)一年級(jí)語文《世界多美呀》原文、教案及教學(xué)反思相關(guān)資料，希望幫助到您。

篇一小學(xué)一年級(jí)語文《世界多美呀》原文

　母雞臥著孵小雞，一臥臥了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來他醒了，看見四周黃乎乎的。小雞想：整個(gè)世界都是**的呀！

　小雞用小尖嘴啄雞蛋殼。他啄呀啄呀，啄出一個(gè)小小的洞眼兒。他看見天空是藍(lán)瑩瑩的，草地是綠茵茵的，小河是碧澄澄的。原來世界這么美麗呀！小雞高興極了。他用力一撐，就把蛋殼撐破了。他嘰嘰嘰地叫著，慢慢地站了起來。

　嘰嘰，嘰嘰，小雞在說：“世界多美呀——藍(lán)瑩瑩的，綠茵茵的，碧澄澄的?！?/p>

篇二小學(xué)一年級(jí)語文《世界多美呀》教案

　《世界多美呀》是一篇富有情趣的童話故事，課文講的是小雞在孵化過程中對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)。通過教學(xué)，旨在讓學(xué)生感受大自然的美，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。本課教學(xué)過程設(shè)計(jì)如下：

　一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣

　1、今天，老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)非常有趣的童話故事，名字叫《世界多美呀》。

　2、板書課題，齊讀課題。

　［注］學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，語文教學(xué)應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。上課伊始，我便創(chuàng)設(shè)了學(xué)生喜愛的故事情境，學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心就被激發(fā)起來了。

　二、初讀課文，整體感知

　1、聽老師配樂朗讀，邊聽邊想：故事講了一件什么事？

　2、借助拼音，自讀課文。（碰到不認(rèn)識(shí)的字做上記號(hào)，把拼音多讀幾遍）。

　3、指名讀文，師生評(píng)議。

　4、同桌輪讀，相互正音。

　5、跟著課文錄音輕聲讀。

?。圩ⅲ萁?jīng)過一個(gè)階段的語文學(xué)習(xí)，學(xué)生已具備了一定的讀書能力。此時(shí)，我們可以有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展一些自讀活動(dòng)，但要注意形式的多樣性。我通過聽配樂朗讀、自讀、指讀、輪讀、跟讀等方法，讓學(xué)生熟讀課文，又不感到枯燥乏味。另外，在學(xué)生自讀過程中，教師要及時(shí)糾正學(xué)生不正確的讀書姿勢，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　三、理解課文，感情朗讀

　1、朋友已把故事讀了好幾遍，現(xiàn)在誰來說說課文主要講了一件什么事？

　2、雞被美麗的世界吸引住了，現(xiàn)在我們就和小雞一起把這美麗的世界看個(gè)夠，好嗎？（學(xué)生戴上小雞頭飾扮演小雞）。

　師：蛋殼里的小雞在媽媽的精心照顧下一天天長大。它先是睡著的，（配上動(dòng)作）漸漸地，漸漸地，小雞醒了，它揉揉小眼睛，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)周圍一片黃乎乎的，于是，它就覺得——

　（出示：整個(gè)世界都是**的呀?。?/p>

　指導(dǎo)朗讀，體會(huì)小雞的內(nèi)心活動(dòng)，讀出小雞的可愛?！寄阏跒g覽《老百曉在線》提供的文章〗

　3、老是呆在蛋殼中多沒意思?。∵@時(shí)你們想干些什么？

?。?）出示：它啄了很久，才啄出一個(gè)小小的洞眼。

　指名朗讀，（評(píng)價(jià)：你們才出生不久，力氣是那么小，啄起來可費(fèi)勁了，誰再來試試？）再次指名讀。

　（2）師述：小雞啄呀啄呀，終于啄出了一個(gè)小小的洞眼，讓我們趕緊伸出小腦袋，這一看可不得了，原來外面的世界這么美！

　出示：它看見天空是藍(lán)湛湛的，樹木是綠茵茵的，小河是碧澄澄的。

?、佥p聲自由讀，想象畫面。

?、谥该首x，其余同學(xué)在靜聽中努力想象畫面。

?、蹘еX海中的畫面朗讀給大家聽。

?。ㄔu(píng)價(jià)：聽了你的朗讀，我們好像真的看到了一幅美麗的圖畫；再讀，你們腦海中的畫，會(huì)更鮮艷，還會(huì)有好聽的聲音，試試看?。?/p>

　④再次指名試讀。

?、輲煟赫l來說說你剛才看到了什么？用“我看到了”的句式說。

?、奘澜缡俏宀世_紛的，讓我們張大眼睛，放眼望去，還能看到什么景色？

　引導(dǎo)學(xué)生帶著感情說出“——是的?！比纾夯ǘ涫羌t的，稻子是金燦燦的……

　4、世界真精彩呀，小雞可高興了，急著想干嘛？

　出示：它用翅膀一撐，就把蛋殼兒撐破了。

　（1）指名學(xué)生讀。

?。?）學(xué)生上臺(tái)表演。

?。?）指導(dǎo)朗讀。

　5、雞慢慢從蛋殼里走出來，看著藍(lán)湛湛的天空，綠茵茵的樹木，碧澄澄的小河，紅艷艷的花兒……小雞情不自禁地想說——世界多美呀?。▽W(xué)生齊說）

　［注］閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，受到情感熏陶。在這里，我讓學(xué)生戴上頭飾當(dāng)“小雞”，帶他們進(jìn)入認(rèn)識(shí)世界的情境中，感悟到語言文字之美，并通過體會(huì)小雞的內(nèi)心活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到世界的五彩繽紛，并由衷地?zé)釔圻@個(gè)世界。

　6、伙伴們，世界那么美，我們用筆把它畫下來，好嗎？（學(xué)生分組繪畫）

　7、誰愿意把這美好的景色介紹給大家聽呢？

　指名學(xué)生上臺(tái)演說。

?。圩ⅲ萆钍钦Z文學(xué)習(xí)的源泉。美好的生活畫面需要用五彩斑斕的筆和詩一般的語言來描繪。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，意在讓學(xué)生通過想象，學(xué)習(xí)用文中的語言來說說自己對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，內(nèi)化課文的語言。

　四、熟讀成誦，積累內(nèi)化

　1、利用插圖指導(dǎo)背誦。

　2、閉眼想象背誦。

　五、總結(jié)深化，指導(dǎo)說話

　在大自然中，美無處不在，請(qǐng)你在平時(shí)留心觀察，然后把看到的美麗世界向同學(xué)說一說。

?。圩ⅲ菘偨Y(jié)時(shí)抓住課文的主要特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生去觀察，去描述。一方面鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，另一方面從課內(nèi)延伸到課外，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

　六、學(xué)寫生字，培養(yǎng)習(xí)慣

　1、出示本課的生字，指名認(rèn)讀。

　2、學(xué)生在書上描紅。

　3、交流書寫筆畫，在《習(xí)字冊(cè)》上認(rèn)真書寫，注意書寫姿勢。

　［注］寫字時(shí)，時(shí)刻提醒學(xué)生保持正確的寫字姿勢，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

篇三小學(xué)一年級(jí)語文《世界多美呀》教學(xué)反思

　《世界多美呀》是一篇童話故事，通過寫小雞在孵化過程中對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)，表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛之情。小雞在蛋殼中看到的世界是**的，而在蛋殼外所看到的世界是美麗多彩的。

　在教學(xué)中我首先帶領(lǐng)學(xué)生看第一自然段，看母雞孵小雞的過程以及小雞所看到的蛋殼里的世界。讓學(xué)生去思考：整天面對(duì)黃乎乎的世界，小雞可能會(huì)想些什么？然后讓學(xué)生扮演小雞，配合著聲音和畫面一起來做啄蛋殼的動(dòng)作，從中體會(huì)小雞啄蛋殼的辛苦。接下來做游戲：小洞眼中看世界。讓學(xué)生通過觀察和描述，感受大自然的美好。理解“藍(lán)湛湛”、“綠茵茵”、“碧澄澄”的意思，結(jié)合段末的省略號(hào)，讓學(xué)生猜想小雞可能還會(huì)看到什么，讓學(xué)生由衷地體會(huì)到“原來世界這么美麗呀！”加上動(dòng)作，理解第四自然段。

　整個(gè)教學(xué)過程比較緊湊，用豐富的和角色扮演體驗(yàn)幫助學(xué)生理解課文。在環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上也充分考慮到低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，多處使用了游戲和角色扮演的形式，直觀地再現(xiàn)課文內(nèi)容，讓學(xué)生易于理解，樂于接受。不足之處在于對(duì)學(xué)生朗讀的點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)還不夠具體到位，在詞語和局勢的拓展方面，未能充分考慮到學(xué)生間的差異，一些學(xué)生可以應(yīng)答自如，而另一部分能力較弱的學(xué)生則有些無所適從了，在問題的設(shè)計(jì)上和表達(dá)方式上還要多加揣摩與思考。

“謝家”典故知多少麻煩告訴我

1. 關(guān)于動(dòng)物的詩句飛花令

關(guān)于動(dòng)物的詩句飛花令 1.關(guān)于動(dòng)物的詩詞

1.馬 賣駱馬 唐白居易 五年花下醉騎行，臨賣回頭嘶一聲。

項(xiàng)籍顧騅猶解嘆，樂天別駱豈無情。 歸馬華山 唐白行簡 牧野功成后，周王戰(zhàn)馬閑。

驅(qū)馳休伏皂，飲龁任依山。 逐日朝仍去，隨風(fēng)暮自還。

冰生疑隴坂，葉落似榆關(guān)。 躞蹀仙峰下，騰驤渭水灣。

幸逢時(shí)偃武，不復(fù)鼓鼙間。 病馬五首呈鄭校書章三吳十五先輩 唐曹唐 騄耳何年別渥洼，病來顏色半泥沙。

四啼不鑿金砧裂，雙眼慵開玉箸斜。 墮月兔毛干觳觫，失云龍骨瘦牙槎。

平原好放無人放，嘶向秋風(fēng)苜?；?。 隴上沙蔥葉正齊，騰黃猶自跼羸啼。

尾蟠夜雨紅絲脆，頭捽秋風(fēng)白練低。 力憊未思金絡(luò)腦，影寒空望錦障泥。

階前莫怪垂雙淚，不遇孫陽不敢嘶。 不剪焦毛鬣半翻，何人別是古龍孫。

霜侵病骨無驕氣，土蝕驄花見臥痕。 未噴斷云歸漢苑，曾追輕練過吳門。

一朝千里心猶在，爭肯潛忘秣飼恩。 空被秋風(fēng)吹病毛，無因濯浪刷洪濤。

臥來總怪龍?zhí)阚B，瘦盡誰驚虎口高。 追電有心猶款段，逢人相骨強(qiáng)嘶號(hào)。

欲將鬐鬣重裁剪，乞借新成利鉸刀。 病久無人著意看，玉華衫色欲凋殘。

飲驚白露泉花冷，吃怕清秋豆葉寒。 長襜敢辭紅錦重，舊韁寧畏紫絲蟠。

王良若許相抬策，千里追風(fēng)也不難。 馬 唐陳凝 未明龍骨駿，幸得到神州。

自有千金價(jià)，寧忘伯樂酬。 雖知殊款段，莫敢比驊騮。

若遇追風(fēng)便，當(dāng)軒一舉頭。 白馬 唐杜甫 白馬東北來，空鞍貫雙箭。

可憐馬上郎，意氣今誰見。 近時(shí)主將戮，中夜商於戰(zhàn)。

喪亂死多門，嗚呼淚如霰。 詠馬 唐韓琮 曾經(jīng)伯樂識(shí)長鳴，不似龍行不敢行。

金埒未登嘶若是，鹽車猶駕瘦何驚。 難逢王濟(jì)知音癖，欲就燕昭買駿名。

早晚飛黃引同皂，碧云天上作鸞鳴。 驄馬 唐霍總 青驪八尺高，俠客倚雄豪。

踏雪生珠汗，障泥護(hù)錦袍。 路傍看驟影，鞍底卷旋毛。

豈獨(dú)連錢貴，酬恩更代勞。 白馬 唐賈至 白馬紫連錢，嘶鳴丹闕前。

聞珂自蹀躞，不要下金鞭。 紫騮馬 唐李白 紫騮行且嘶，雙翻碧玉蹄。

臨流不肯渡，似惜錦障泥。 白雪關(guān)山遠(yuǎn)，黃云海戍迷。

揮鞭萬里去，安得念春閨。 詠馬 唐楊師道 寶馬權(quán)奇出未央，雕鞍照曜紫金裝。

春草初生馳上苑，秋風(fēng)欲動(dòng)戲長楊。 鳴珂屢度章臺(tái)側(cè)，細(xì)蹀經(jīng)向濯龍傍。

徒令漢將連年去，宛城今已獻(xiàn)名王。 白馬 唐翁綬 渥洼龍種雪霜同，毛骨天生膽氣雄。

金埒乍調(diào)光照地，玉關(guān)初別遠(yuǎn)嘶風(fēng)。 花明錦襜垂楊下，露濕朱纓細(xì)草中。

一夜羽書催轉(zhuǎn)戰(zhàn)，紫髯騎出佩騂弓。 老馬 唐姚合 臥來扶不起，唯向主人嘶。

惆悵東郊道，秋來雨作泥。 浴馬 唐喻鳧 解控復(fù)收鞭，長津動(dòng)細(xì)漣。

空蹄沈綠玉，闊臆沒連錢。 沫漩橋聲下，嘶盤柳影邊。

常聞稟龍性，固與白波便。 塞馬 唐元稹 塞馬倦江渚，今朝神彩生。

曉風(fēng)寒獵獵，乍得草頭行。 夷狄寢烽候，關(guān)河無戰(zhàn)聲。

何由當(dāng)陣面，從爾四蹄輕。 2.虎 猛虎行 魏晉陸機(jī) 渴不飲盜泉水，熱不息惡木陰。

惡木豈無枝？志士多苦心。 整駕肅時(shí)命，杖策將遠(yuǎn)尋。

饑食猛虎窟，寒棲野雀林。 日歸功未建，時(shí)往歲載陰。

崇云臨岸駭，鳴條隨風(fēng)吟。 靜言幽谷底，長嘯高山岑。

急弦無懦響，亮節(jié)難為音。 人生誠未易，曷云開此衿？ 眷我耿介懷，俯仰愧古今。

猛虎詞 唐儲(chǔ)光羲 寒亦不憂雪，饑亦不食人。人肉豈不甘，所惡傷明神。

太室為我宅，孟門為我鄰。百獸為我膳，五龍為我賓。

蒙馬一何威，浮江一以仁。彩章耀朝日，爪牙雄武臣。

高云逐氣浮，厚地隨聲震。君能賈馀勇，日夕長相親。

猛虎行 唐韓愈 猛虎雖云惡，亦各有匹儕。群行深谷間，百獸望風(fēng)低。

身食黃熊父，子食赤豹麛。擇肉于熊豹，肯視兔與貍。

正晝當(dāng)谷眠，眼有百步威。自矜無當(dāng)對(duì)，氣性縱以乖。

朝怒殺其子，暮還食其妃。匹儕四散走，猛虎還孤棲。

狐鳴門兩旁，烏鵲從噪之。出逐猴入居，虎不知所歸。

誰云猛虎惡，中路正悲啼。豹來銜其尾，熊來攫其頤。

猛虎死不辭，但慚前所為?；⒆鵁o助死，況如汝細(xì)微。

故當(dāng)結(jié)以信，親當(dāng)結(jié)以私。親故且不保，人誰信汝為。

2.關(guān)于動(dòng)物的詩句

含有動(dòng)物名稱的詩句 1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

2、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 3、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

4、不入虎穴，焉得虎子。 5、一朝被蛇咬，十年怕井繩。

6、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。 7、路遙知馬力，日久見人心。

8、策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。 9、好山好水看不足，馬蹄催趁月明歸。

10、無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。 11、乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。

〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗 12、虹隨余雨散，鴉帶夕陽歸。 13、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

14、落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。 15、三山半落青天外，二水中分白鷺洲。

16、大漠沙如雪，燕山月似鉤。 17、一雁下投天盡處，萬山浮動(dòng)雨來出。

18、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。 19、鐵馬夜嘶千里月，雕旗秋卷萬重山。

20、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 21、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

22、遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。 23、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

3.關(guān)于動(dòng)物的詩句

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天. 誰家春燕啄春泥 春江水暖鴨先知 處處聞啼鳥 風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊 白兔搗藥成，問言與誰餐？ 江晚正愁余，山深聞鷓鴣. 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心. 黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠. 草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕. 踏花歸來馬蹄香， 只吹的水盡鵝飛罷 虎落平崖受犬欺，龍游淺灘遭蝦欺. 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處. 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢. 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 卻說舊時(shí)前堂燕，飛入尋常百姓家 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng) 獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴 雞聲茅店月，人跡板橋霜 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑 柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥 落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛 無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊 因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿湖塘 牧童騎黃牛，歌聲振林樾 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺 虎踞龍盤今勝惜，天翻地覆慨而慷。

4.有關(guān)動(dòng)物的詩句

賣駱馬 唐白居易 五年花下醉騎行，臨賣回頭嘶一聲。

項(xiàng)籍顧騅猶解嘆，樂天別駱豈無情。 歸馬華山 唐白行簡 牧野功成后，周王戰(zhàn)馬閑。

驅(qū)馳休伏皂，飲龁任依山。 逐日朝仍去，隨風(fēng)暮自還。

冰生疑隴坂，葉落似榆關(guān)。 躞蹀仙峰下，騰驤渭水灣。

幸逢時(shí)偃武，不復(fù)鼓鼙間。 病馬五首呈鄭校書章三吳十五先輩 唐曹唐 騄耳何年別渥洼，病來顏色半泥沙。

四啼不鑿金砧裂，雙眼慵開玉箸斜。 墮月兔毛干觳觫，失云龍骨瘦牙槎。

平原好放無人放，嘶向秋風(fēng)苜?；ā?隴上沙蔥葉正齊，騰黃猶自跼羸啼。

尾蟠夜雨紅絲脆，頭捽秋風(fēng)白練低。 力憊未思金絡(luò)腦，影寒空望錦障泥。

階前莫怪垂雙淚，不遇孫陽不敢嘶。 不剪焦毛鬣半翻，何人別是古龍孫。

霜侵病骨無驕氣，土蝕驄花見臥痕。 未噴斷云歸漢苑，曾追輕練過吳門。

一朝千里心猶在，爭肯潛忘秣飼恩。 空被秋風(fēng)吹病毛，無因濯浪刷洪濤。

臥來總怪龍?zhí)阚B，瘦盡誰驚虎口高。 追電有心猶款段，逢人相骨強(qiáng)嘶號(hào)。

欲將鬐鬣重裁剪，乞借新成利鉸刀。 病久無人著意看，玉華衫色欲凋殘。

飲驚白露泉花冷，吃怕清秋豆葉寒。 長襜敢辭紅錦重，舊韁寧畏紫絲蟠。

王良若許相抬策，千里追風(fēng)也不難。 馬 唐陳凝 未明龍骨駿，幸得到神州。

自有千金價(jià)，寧忘伯樂酬。 雖知殊款段，莫敢比驊騮。

若遇追風(fēng)便，當(dāng)軒一舉頭。 白馬 唐杜甫 白馬東北來，空鞍貫雙箭。

可憐馬上郎，意氣今誰見。 近時(shí)主將戮，中夜商於戰(zhàn)。

喪亂死多門，嗚呼淚如霰。 詠馬 唐韓琮 曾經(jīng)伯樂識(shí)長鳴，不似龍行不敢行。

金埒未登嘶若是，鹽車猶駕瘦何驚。 難逢王濟(jì)知音癖，欲就燕昭買駿名。

早晚飛黃引同皂，碧云天上作鸞鳴。 驄馬 唐霍總 青驪八尺高，俠客倚雄豪。

踏雪生珠汗，障泥護(hù)錦袍。 路傍看驟影，鞍底卷旋毛。

豈獨(dú)連錢貴，酬恩更代勞。 白馬 唐賈至 白馬紫連錢，嘶鳴丹闕前。

聞珂自蹀躞，不要下金鞭。 紫騮馬 唐李白 紫騮行且嘶，雙翻碧玉蹄。

臨流不肯渡，似惜錦障泥。 白雪關(guān)山遠(yuǎn)，黃云海戍迷。

揮鞭萬里去，安得念春閨。 詠馬 唐楊師道 寶馬權(quán)奇出未央，雕鞍照曜紫金裝。

春草初生馳上苑，秋風(fēng)欲動(dòng)戲長楊。 鳴珂屢度章臺(tái)側(cè)，細(xì)蹀經(jīng)向濯龍傍。

徒令漢將連年去，宛城今已獻(xiàn)名王。 白馬 唐翁綬 渥洼龍種雪霜同，毛骨天生膽氣雄。

金埒乍調(diào)光照地，玉關(guān)初別遠(yuǎn)嘶風(fēng)。 花明錦襜垂楊下，露濕朱纓細(xì)草中。

一夜羽書催轉(zhuǎn)戰(zhàn)，紫髯騎出佩騂弓。 老馬 唐姚合 臥來扶不起，唯向主人嘶。

惆悵東郊道，秋來雨作泥。 浴馬 唐喻鳧 解控復(fù)收鞭，長津動(dòng)細(xì)漣。

空蹄沈綠玉，闊臆沒連錢。 沫漩橋聲下，嘶盤柳影邊。

常聞稟龍性，固與白波便。 塞馬 唐元稹 塞馬倦江渚，今朝神彩生。

曉風(fēng)寒獵獵，乍得草頭行。 夷狄寢烽候，關(guān)河無戰(zhàn)聲。

何由當(dāng)陣面，從爾四蹄輕。 2.虎 猛虎行 魏晉陸機(jī) 渴不飲盜泉水，熱不息惡木陰。

惡木豈無枝？志士多苦心。 整駕肅時(shí)命，杖策將遠(yuǎn)尋。

饑食猛虎窟，寒棲野雀林。 日歸功未建，時(shí)往歲載陰。

崇云臨岸駭，鳴條隨風(fēng)吟。 靜言幽谷底，長嘯高山岑。

急弦無懦響，亮節(jié)難為音。 人生誠未易，曷云開此衿？ 眷我耿介懷，俯仰愧古今。

猛虎詞 唐儲(chǔ)光羲 寒亦不憂雪，饑亦不食人。人肉豈不甘，所惡傷明神。

太室為我宅，孟門為我鄰。百獸為我膳，五龍為我賓。

蒙馬一何威，浮江一以仁。彩章耀朝日，爪牙雄武臣。

高云逐氣浮，厚地隨聲震。君能賈馀勇，日夕長相親。

猛虎行 唐韓愈 猛虎雖云惡，亦各有匹儕。群行深谷間，百獸望風(fēng)低。

身食黃熊父，子食赤豹麛。擇肉于熊豹，肯視兔與貍。

正晝當(dāng)谷眠，眼有百步威。自矜無當(dāng)對(duì)，氣性縱以乖。

朝怒殺其子，暮還食其妃。匹儕四散走，猛虎還孤棲。

狐鳴門兩旁，烏鵲從噪之。出逐猴入居，虎不知所歸。

誰云猛虎惡，中路正悲啼。豹來銜其尾，熊來攫其頤。

猛虎死不辭，但慚前所為?；⒆鵁o助死，況如汝細(xì)微。

故當(dāng)結(jié)以信，親當(dāng)結(jié)以私。親故且不保，人誰信汝為。

白虎行 唐李賀 火烏日暗崩騰云，秦皇虎視蒼生群。 燒書滅國無暇日，鑄劍佩玨惟。

5.關(guān)于動(dòng)物的古詩

1、《絕句》

[ 唐 ] 杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

譯文

兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱，一隊(duì)整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。

我坐在窗前，可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只。

2、《春望》

[ 唐 ] 杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

譯文

長安淪陷，國家破碎，只有山河依舊；春天來了，人煙稀少的長安城里草木茂密。感傷國事，不禁涕淚四濺，鳥鳴驚心，徒增離愁別恨。

連綿的戰(zhàn)火已經(jīng)延續(xù)了半年多，家書難得，一封抵得上萬兩黃金。愁緒纏繞，搔頭思考，白發(fā)越搔越短，簡直要不能插簪了。

3、《江雪》

[ 唐 ] 柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

譯文

所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。

江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨(dú)自垂釣，不怕冰雪侵襲。

4、《旅夜書懷》

[ 唐 ] 杜甫

細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。

星垂平野闊，月涌大江流。

名豈文章著，官應(yīng)老病休。

飄飄何所似，天地一沙鷗。

譯文

微風(fēng)吹拂著江岸的細(xì)草，那立著高高桅桿的小船在夜里孤零地停泊著。

星星垂在天邊，平野顯得寬闊；月光隨波涌動(dòng)，大江滾滾東流。

我難道是因?yàn)槲恼露麊?？年老病多也?yīng)該休官了。

自己到處漂泊像什么呢？就像天地間的一只孤零零的沙鷗。

5、《與夏十二登岳陽樓》

[ 唐 ] 李白

樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。

雁引愁心去，山銜好月來。

云間連下榻，天上接行杯。

醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。

譯文

登上岳陽樓覽盡四周風(fēng)光，江水遼遠(yuǎn)通向開闊的洞庭。

看見大雁南飛引起我憂愁之心，遠(yuǎn)處的山峰又銜來一輪好月。

在高入云間的樓上下榻設(shè)席，在天上傳杯飲酒。

醉酒之后興起了涼風(fēng)，吹得衣袖隨風(fēng)舞動(dòng)我們隨之而回。

動(dòng)物是多細(xì)胞真核生命體中的一大類群，稱之為動(dòng)物界。

一般不能將無機(jī)物合成有機(jī)物，只能以有機(jī)物（植物、動(dòng)物或微生物）為食料，因此具有與植物不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，以進(jìn)行攝食、消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄、感覺、運(yùn)動(dòng)和繁殖等生命活動(dòng)，動(dòng)物的分類動(dòng)物學(xué)根據(jù)自然界動(dòng)物的形態(tài)、身體內(nèi)部構(gòu)造、胚胎發(fā)育的特點(diǎn)、生理習(xí)性、生活的地理環(huán)境等特征，將特征相同或相似的動(dòng)物歸為同一類. 成為脊索動(dòng)物和無脊索動(dòng)物兩大類。

動(dòng)物根據(jù)水生還是陸生，可將它們分為水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物；根據(jù)有沒有羽毛，可將它們分為有羽毛的動(dòng)物和沒有羽毛的動(dòng)物。除以上兩種特征外，我們還可以用其他的特征將它們進(jìn)行分類。

動(dòng)物也有多種分類方法。通過對(duì)不同動(dòng)物的解剖，可以發(fā)現(xiàn)有的動(dòng)物體內(nèi)有脊柱，有的動(dòng)物體內(nèi)沒有脊柱，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，我們可以將所有的動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。

注意：人也屬于動(dòng)物，而且是高級(jí)動(dòng)物。

6.關(guān)于動(dòng)物的詩句,古詩

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 —— 馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 —— 杜甫《絕句》

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 —— 孟浩然《春曉》

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 —— 王昌齡《出塞二首》

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 —— 白居易《錢塘湖春行》

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 —— 柳宗元《江雪》

馬嘶芳草遠(yuǎn)，高摟簾半掩。 —— 顧敻《醉公子·岸柳垂金線》

望以斜陽欲盡時(shí)，不見西飛雁。 —— 程垓《卜算子·獨(dú)自上層樓》

初見雁，已聞?wù)琛?—— 晏幾道《鷓鴣天·九日悲秋不到心》

別浦，慣驚移莫定，應(yīng)怯敗荷疏雨。 —— 朱彝尊《長亭怨慢·雁》

雁過孤峰曉，猿啼一樹霜。 —— 賈島《送天臺(tái)僧》

幾回邀約雁來時(shí)，違期，雁歸，人不歸。 —— 閻選《河傳·秋雨》

彩角聲吹月墮，漸連營馬動(dòng)，四起笳聲。 —— 蔣捷《聲聲慢·秋聲》

聘得貍奴制小名，潛來時(shí)見問金睛。 —— 陳崇光《題貓蝶圖》

只有同時(shí)驄馬客，偏宜尺牘問窮愁。 —— 李嘉祐《早秋京口旅泊章侍御寄書相?！?/p>

密灑堪圖畫，看疏林噪晚鴉。 —— 關(guān)漢卿《大德歌·冬景》

鴻羽難憑芳信短，長安猶近歸期遠(yuǎn)。 —— 盧祖皋《倦尋芳·香泥壘燕》

唯見鴻雁飛，令人傷懷抱。 —— 高適《登百丈峰二首》

7.描寫動(dòng)物的詩句古詩

春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。——孟郊《登科后》

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！_隱《蜂》

江碧鳥逾白，山青花欲燃。——杜甫《絕句二首》

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！K軾《惠崇春江晚景 / 惠崇春江曉景》

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——杜甫《絕句》

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽?！跫度肴粢?/p>

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！獜堉竞汀稘O歌子·西塞山前白鷺飛》

鳥向平蕪遠(yuǎn)近，人隨流水東西?！?jiǎng)㈤L卿《謫仙怨·晴川落日初低》

8.詠動(dòng)物的古詩

詠蟹

還沒有游歷滄海就知道蟹的名聲，

它的肉上長著骨頭（殼）。

不要說它沒有心腸，它哪里怕什么雷電，

大海龍王那里也是橫行無忌.

詠馬

唐韓琮

曾經(jīng)伯樂識(shí)長鳴，不似龍行不敢行。

金埒未登嘶若是，鹽車猶駕瘦何驚。

難逢王濟(jì)知音癖，欲就燕昭買駿名。

早晚飛黃引同皂，碧云天上作鸞鳴。

詠馬

唐楊師道

寶馬權(quán)奇出未央，雕鞍照曜紫金裝。

春草初生馳上苑，秋風(fēng)欲動(dòng)戲長楊。

鳴珂屢度章臺(tái)側(cè)，細(xì)蹀經(jīng)向濯龍傍。

徒令漢將連年去，宛城今已獻(xiàn)名王。

詠臥牛

唐李家明

曾遭甯戚鞭敲角，又被田單火燎身。

閑向斜陽嚼枯草，近來問喘為無人。

兔

唐李嶠

上蔡應(yīng)初擊，平風(fēng)遠(yuǎn)不稀。目隨槐葉長，形逐桂條飛。

漢月澄秋色，梁園映雪輝。唯當(dāng)感純孝，郛郭引兵威。

龍

唐李嶠

銜燭耀幽都，含章擬鳳雛。西秦飲渭水，東洛薦河圖。

帶火移星陸，升云出鼎湖。希逢圣人步，庭闕正晨趨。

晚燕

唐白居易

百鳥乳雛畢，秋燕獨(dú)蹉跎。

去社日已近，銜泥意如何。

不悟時(shí)節(jié)晚，徒施工用多。

人間事亦爾，不獨(dú)燕營巢。

詠燕

唐張鷟

變石身猶重，銜泥力尚微。從來赴甲第，兩起一雙飛。

9.關(guān)于動(dòng)物的詩句

1、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》2、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬 辛棄疾《西江月》3、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 李白《朝發(fā)白帝城》4、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

李白《送孟浩然之廣東省陵》5、無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。 晏殊《浣溪沙》6、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

杜甫《絕句》7、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 辛棄疾《西江月》8、落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。

晏幾道《臨江仙》9、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。 魯迅《題自畫小像10、長亭怨慢·雁 （清·朱彝尊）結(jié)多少悲秋儔侶，特地年年，北風(fēng)吹度。

紫塞門孤，金河月冷，恨誰訴？回汀枉渚，也只戀江南住。隨意落平沙，巧排作、參差箏柱。

別浦，慣驚移莫定，應(yīng)怯敗荷疏雨。一繩云杪，看字字懸針垂露。

漸欹斜、無力低飄，正目送、碧羅天暮。寫不了相思，又蘸涼波飛去。

11、摸魚兒 （金·元好問）問世間、情是何物，直教生死相許。天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。

歡樂趣，離別苦。就中更有癡兒女，君應(yīng)有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影為誰去。

橫汾路，寂寞當(dāng)年蕭鼓?；臒熞琅f平楚，招魂楚些何嗟及。

山鬼自啼風(fēng)雨，天也妒。未信與、鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古。為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。

12、紅樓夢(mèng){四十八}寶釵食螃蟹絕唱桂靄桐陰坐舉觴， 長安涎口盼重陽.眼前道路無鏡緯， 皮里春秋空黑黃！酒未滌腥還用菊， 性防積冷定須姜？于今落釜成何益， 月浦空余禾黍香13、紅樓夢(mèng){四十九}黛玉詠蟹詩鐵甲長戈死未忘， 堆盤色相喜先嘗.螯封嫩玉雙雙滿， 殼凸紅脂塊塊香.多肉更憐卿八足， 助情誰勸我千觴.對(duì)茲佳品酬佳節(jié)， 桂拂清風(fēng)菊帶霜.14、在獄詠蟬駱賓王西陸蟬聲唱，南冠客思深。不堪玄鬢影，來對(duì)白頭吟。

露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。無人信高潔，誰為表余心。

15、但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山16、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！X塘湖春行白居易17、老驥伏櫪，（志在千里），烈士暮年，（壯心不已）。

出自 曹操 《龜雖壽》18、藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）19、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

出自《春望》作者：杜甫20、山光悅鳥性，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》）21、蟬李商隱本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。

五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。

煩君最相警，我亦舉家清22、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然《春曉》）23、陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。24、昔時(shí)曾從漢梁王，濯錦江邊醉幾場。

拂石坐來衫袖冷，踏花歸去馬蹄香。當(dāng)初酒賤寧辭醉，今日愁來不易當(dāng)。

暗想舊游渾似夢(mèng)，芙蓉城下水茫茫《瑞鷓鴣》25、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。

——北朝民歌《木蘭辭》26、避權(quán)如避虎，冠豸如冠猴。平生附我者，詩人稱好逑。

——元稹《陽城驛》27、游蜂競鉆刺，斗雀亦紛拏。天生細(xì)碎物，不愛好光華。

——元稹《芳樹》28、（昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。

--宋·張俞《蠶婦》）29、但愛鱸魚美（江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。

--北宋范仲淹《江上漁者》）30、孔雀東南飛，五里一徘徊.（漢樂府 孔雀東南飛）。

10.關(guān)于描寫動(dòng)物的詩句有

春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。____孟郊《登科后》

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。____馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。____羅隱《蜂》

江碧鳥逾白，山青花欲燃。____杜甫《絕句二首》

無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。____晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。____蘇軾《惠崇春江晚景 / 惠崇春江曉景》

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。____杜甫《絕句》

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。____王籍《入若耶溪》

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。____張志和《漁歌子·西塞山前白鷺飛》

鳥向平蕪遠(yuǎn)近，人隨流水東西。____劉長卿《謫仙怨·晴川落日初低》

青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。____李璟《攤破浣溪沙·手卷真珠上玉鉤》

眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。____李白《獨(dú)坐敬亭山》

池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。____晏殊《破陣子·春景》

晚日寒鴉一片愁。柳塘新綠卻溫柔。____辛棄疾《鷓鴣天·晚日寒鴉一片愁》

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。____柳宗元《江雪》

鳥宿池邊樹，僧敲月下門。____賈島《題李凝幽居》

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。____范仲淹《漁家傲·秋思》

漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。____王維《積雨輞川莊作 / 秋歸輞川莊作》

白發(fā)悲花落，青云羨鳥飛。____岑參《寄左省杜拾遺》

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。____白居易《錢塘湖春行》

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。____王昌齡《出塞二首》

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。____杜牧《江南春》

萬壑樹參天，千山響杜鵑。____王維《送梓州李使君》

沙上并禽池上暝。云破月來花弄影。____張先《天仙子·水調(diào)數(shù)聲持酒聽》

秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔。____曹丕《燕歌行二首·其一》

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。____杜牧《九日齊山登高》

云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。____韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》

細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。____杜甫《水檻遣心二首》

燕子來時(shí)新社，梨花落后清明。____晏殊《破陣子·春景》

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。____楊萬里《宿新市徐公店》

一年三百六十日，多是橫戈馬上行。____戚繼光《馬上作》

雁引愁心去，山銜好月來。____李白《與夏十二登岳陽樓》

鶯初解語，最是一年春好處。____蘇軾《減字木蘭花·鶯初解語》

唐宋詩詞不達(dá)意中常用“謝家”“謝女”“謝娘”之典，這些黃故多指唐代詩人李德裕的妓女謝秋娘事，解作妓女義。李賀《惱公》：“春遲王子態(tài)，鶯囀謝娘慵”《牡丹種曲》：“檀郎謝女眠何處，樓臺(tái)月明燕夜話。”朱敦儒《減字木蘭花》：“要聽琵琶，重院鶯啼覓謝家?！?/p>

但并非所有的“謝家”“謝女”都指妓女謝秋娘事，還有其他用事，表其他意義。

一、用謝安、謝玄家事，義指人有風(fēng)度?！妒勒f新語·言語》載，某日謝安問：“子弟亦何豫人事而正欲使其佳？”謝玄回答說：“譬如芝蘭玉樹，欲使其生于階庭耳?！边@是說，謝安子弟講究舉止風(fēng)度，其服飾端莊大方如芝蘭玉樹一般。故用其事指有風(fēng)度的人。辛棄疾《沁園春·疊嶂西馳》：“似謝家子弟，衣冠磊落，相如庭戶，車騎雍容。”

二、專指謝安侄女謝道韞之事，表示有才有貌之美女。《世說新語·言語》：“謝太付寒雪日內(nèi)集，與女兒講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛為何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬?！峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起?！笮??！焙髞砭陀么耸卤聿排Ｒ稀稐盍Α罚骸爸x家詠雪徒相比，吹落庭前便作泥。”吳偉業(yè)《題西冷閨詠》：“石城楊柳碧成鸞，謝女詩篇張女彈。”

三、指山水詩人謝靈運(yùn)事?！端螘ぶx靈運(yùn)傳》載靈運(yùn)于會(huì)稽山“修營別業(yè)，傍山帶江，盡幽居之美”。后用此事指居家的幽美。劉克莊《賀新郎》：“鵲報(bào)千林喜，還猛醒謝家池館，早寒天所?！?/p>

總之，對(duì)這些典故，要聯(lián)系全文來判斷它的用事，世忌望文生義，張冠李戴。

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世界上最深的海，有多深？

世界海洋最深處，是太平洋上的馬裏亞納海溝，最深處達(dá)到11521米，名列前幾位的海溝都在太平洋上。 水深每增加10米多壹點(diǎn)，壓強(qiáng)就增加壹公斤，如果是淡水，這個(gè)數(shù)據(jù)是10336米，海水含鹽比重較大，而且含鹽量各個(gè)海域不同，近似的說每增加10米，壓強(qiáng)增加壹公斤，在9000米深的海水中，壓強(qiáng)應(yīng)該是900公斤/平方厘米。

最大最深的?！汉骱?在廣闊無垠的地球表面有70％的地表為水所覆蓋，因此地球又被稱之為“水星球”而這70％的水大部分為大洋，大海僅是其中的壹部分。在全球的大海中，面積大小、水體深度等都各不相同，其中面積最大、水體最深的海要數(shù)位于南太平洋的珊瑚海。珊瑚海中生活著成群結(jié)隊(duì)的鯊魚，所以，珊瑚海又被人們稱之為“鯊魚?！?。

珊瑚海總面積達(dá)4791平方公裏，相當(dāng)于半個(gè)中國的國土面積，它的西邊是澳大利亞大陸，南連塔斯曼海，東北面被新赫布裏群島、所羅門群島、新幾內(nèi)亞（又名伊利安島）所包圍。從地理位置看，它是南太平洋的最大的壹個(gè)屬海。珊瑚海的海底地形大致由西向東傾斜，大部分地方水深3000－4000米，最深處則達(dá)9174米，因此，它也是世界上最深的壹個(gè)海。珊瑚海地處赤道附近，因此，它的水溫也很高，全年水溫都在20℃以上，最熱的月份甚至超過28℃。在珊瑚海的周圍幾乎沒有河流注入、這也是珊瑚海水質(zhì)污染小的原因之壹，這裏海水清澈透明，水下光線充足便于各種各樣的珊瑚蟲生存。同時(shí)海水鹽度：壹般在27－38％之間，這也是珊瑚蟲生活的理想環(huán)境，因此不管在海中的大陸架，還是在海邊的淺灘到處有大量的珊瑚蟲生殖繁衍。久而久之，逐漸發(fā)育成眾多的形狀各異的珊瑚礁，這些珊瑚礁在退潮時(shí)，會(huì)露出海面，形成壹派熱帶海域所獨(dú)有的絢麗奇觀?！吧汉骱！北阋虼硕妹?。

我們已經(jīng)知道，珊瑚礁在珊瑚海中的分布幾乎到處可見，在這些珊瑚礁中最大的要數(shù)大堡礁，它如同巨大的彩環(huán)漂浮在海水中。同時(shí)，礁石的周圍往往會(huì)有許許多多色彩鮮豔、豐富、活躍的各種生物在飄動(dòng)，與色彩斑駁的珊瑚礁相映襯，呈現(xiàn)出壹個(gè)光怪陸離的童話世界。

海平面到海底的最深處有多深？

目前已知的的世界最深處是馬里亞納海溝。馬里亞納海溝

全世界海洋中深度大于6000米的只占總面積的12%。其中，位于太平洋中西部馬里亞納群島東側(cè)的馬里亞納海溝是一條非常著名的海溝。塔南北延伸2850公里，而寬度只有70公里，以近乎壁立的陡崖，深深的切入大海的底部。這條海溝的形成據(jù)估計(jì)已有6000萬年。

馬里亞納海溝位于太平洋的西部，是太平洋西部洋底一系列海溝的一部分。它位于北緯11

°209，東經(jīng)142°115，亞洲大陸和澳大利亞之間，北起硫黃列島、西南至雅浦島附近。其北有阿留申、千島、日本、小笠原等海溝，南有新不列顛和新赫布里底等海溝。全長2550千米，為弧形，平均寬70千米，大部分水深在8000米以上。最大水深在斐查茲海淵，為11034米，是地球的最深點(diǎn)

世界上最深的海、在哪？深多少？要有根據(jù)

全世界海洋中深度大于6000米的只占總面積的12%。其中，位于太平洋中西部馬里亞納群島東側(cè)的馬里亞納海溝是一條非常著名的海溝。塔南北延伸2850公里，而寬度只有70公里，以近乎壁立的陡崖，深深的切入大海的底部。這條海溝的形成據(jù)估計(jì)已有6000萬年。

馬里亞納海溝位于太平洋的西部，是太平洋西部洋底一系列海溝的一部分。它位于北緯11 °209，東經(jīng)142°115，亞洲大陸和澳大利亞之間，北起硫黃列島、西南至雅浦島附近。其北有阿留申、千島、日本、小笠原等海溝，南有新不列顛和新赫布里底等海溝。全長2550千米，為弧形，平均寬70千米，大部分水深在8000米以上。最大水深在斐查茲海淵，為11034米，是地球的最深點(diǎn)。

大海最深有多少米

全世界海洋中深度大于6000米的只占總面積的12%，位于太平洋中西部馬里亞納群島東側(cè)的馬里亞納海溝是最著名的。南北延伸2850公里，而寬度只有70公里，以近乎壁立的陡崖，深深的切入大海的底部。這條海溝的形成據(jù)估計(jì)已有6000萬年。 1957念，蘇聯(lián)科學(xué)院海洋研究所的一艘海洋考察船“斐查茲”好對(duì)馬利亞納海溝進(jìn)行了詳細(xì)的探測，并用超聲波探測儀于8月18日在它的西南部發(fā)現(xiàn)了一條特別深的海淵，它位于北緯11 °20907，東經(jīng)142°11507，其中最大深度達(dá)到11022米，這是迄今為止已知世界海洋中最深的地方。但是!!世界海洋最深處，是太平洋上的馬里亞納海溝，最深處達(dá)到11521米，名列前幾位的海溝都在太平洋上。 水深每增加10米多一點(diǎn)，壓強(qiáng)就增加一公斤，如果是淡水，這個(gè)數(shù)據(jù)是10336米，海水含鹽比重較大，而且含鹽量各個(gè)海域不同，近似的說每增加10米，壓強(qiáng)增加一公斤，在9000米深的海水中，壓強(qiáng)應(yīng)該是900公斤/平方厘米。 最大最深的?！汉骱?在廣闊無垠的地球表面有70％的地表為水所覆蓋，因此地球又被稱之為“水星球”而這70％的水大部分為大洋，大海僅是其中的一部分。在全球的大海中，面積大小、水體深度等都各不相同，其中面積最大、水體最深的海要數(shù)位于南太平洋的珊瑚海。珊瑚海中生活著成群結(jié)隊(duì)的鯊魚，所以，珊瑚海又被人們稱之為“鯊魚?！?。 珊瑚海總面積達(dá)4791平方公里，相當(dāng)于半個(gè)中國的國土面積，它的西邊是澳大利亞大陸，南連塔斯曼海，東北面被新赫布里群島、所羅門群島、新幾內(nèi)亞（又名伊利安島）所包圍。從地理位置看，它是南太平洋的最大的一個(gè)屬海。珊瑚海的海底地形大致由西向東傾斜，大部分地方水深3000－4000米，最深處則達(dá)9174米，因此，它也是世界上最深的一個(gè)海。珊瑚海地處赤道附近，因此，它的水溫也很高，全年水溫都在20℃以上，最熱的月份甚至超過28℃。在珊瑚海的周圍幾乎沒有河流注入、這也是珊瑚海水質(zhì)污染小的原因之一，這里海水清澈透明，水下光線充足便于各種各樣的珊瑚蟲生存。同時(shí)海水鹽度：一般在27－38％之間，這也是珊瑚蟲生活的理想環(huán)境，因此不管在海中的大陸架，還是在海邊的淺灘到處有大量的珊瑚蟲生殖繁衍。久而久之，逐漸發(fā)育成眾多的形狀各異的珊瑚礁，這些珊瑚礁在退潮時(shí)，會(huì)露出海面，形成一派熱帶海域所獨(dú)有的絢麗奇觀。“珊瑚?！北阋虼硕妹?。 我們已經(jīng)知道，珊瑚礁在珊瑚海中的分布幾乎到處可見，在這些珊瑚礁中最大的要數(shù)大堡礁，它如同巨大的彩環(huán)漂浮在海水中。同時(shí)，礁石的周圍往往會(huì)有許許多多色彩鮮艷、豐富、活躍的各種生物在飄動(dòng)，與色彩斑駁的珊瑚礁相映襯，呈現(xiàn)出一個(gè)光怪陸離的童話世界。

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